Якісно проведена діагностика й зроблені висновки – ключ до успішної та ефективної взаємодії логопеда та дитини!

Студенти 1 курсу другого (магістерського) рівня відпрацьовували на лабораторних заняттях навички проведення комплексної діагностики дітей дошкільного віку з порушеннями мовлення у межах вивчення дисципліни «Сучасні підходи до діагностики та оцінювання мови, мовлення та комунікації».

Під керівництвом викладача кафедри, Світлани Логвиненко, здобувачі вчилися застосовувати сучасні методи та прийоми діагностики, які в подальшому стануть в нагоді у власній професійній діяльності педагогів у роботі з дітьми раннього та дошкільного віку.

Покликання на відео