28 листопада 2025 р. у межах практичного заняття з дисципліни «Цифрові та інноваційні технології у професійній діяльності логопеда» здобувачі другого (магістерського) рівня ОПП «Логопедія» працювали в Центрі інноваційних освітніх технологій (ICR). Під час заняття студенти мали змогу практично опанувати сучасні цифрові ресурси та інструменти, які можуть бути інтегровані в логопедичну діяльність.
Майбутні логопеди ознайомилися з широким спектром можливостей використання інноваційних технологій, зокрема:
- дистанційна освіта як ефективний формат логопедичного супроводу;
- застосування цифрових інструментів у роботі з дітьми та дорослими з особливими освітніми потребами;
- використання доповненої та віртуальної реальності (AR/VR) для формування мовленнєвої та соціальної компетентності;
- гейміфікація та інтерактивні вправи як засоби підвищення мотивації та залучення;
- можливості STEM-освіти у логопедичній практиці;
- робота з інструментами цифрового звуку та створення цифрових історій для розвитку комунікативних навичок.
Таке практичне занурення в сучасні технології дозволяє здобувачам магістратури формувати актуальні компетентності та бути готовими до нових професійних викликів логопеда в умовах цифровізації освіти, реабілітації та мультидисциплінарної взаємодії. Підвищує якість освіти та сприяє сталому розвитку.
Дякуємо пані Олександрі Шкуренко за надану можливість і допомогу в опануванні такими важливими навичками для сучасного логопеда.
https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=y6YKvL6oly8&feature=youtu.be
