Здобувачі 2 курсу першого (бакалаврського) рівня освіти спеціальності 016 Спеціальна освіта ОП Логопедія в межах дисципліни «Логопедія (затримка мовленнєвого розвитку, загальний недорозвиток мовлення» разом зі Світланою Логвиненко, викладачем кафедри, навчаються добирати та адаптувати завдання для вивчення розвитку дитини раннього віку із ризиками виникнення мовленнєвих труднощів.

Студенти підбирали діагностичні завдання та варіанти формулювання інструкцій, враховуючи вікові особливості дітей раннього віку, рівень їхнього мовленнєвого розвитку та специфіку тих чи інших ризиків виникнення мовленнєвих порушень.

Приємно спостерігати, як майбутні фахівці впевнено формують професійні навички, навчаються аналізувати, порівнювати, обґрунтовувати свій вибір. Адже така діяльність та моделювання ситуацій допомагає їм краще розуміти індивідуальні потреби кожної дитини й обирати найбільш ефективні методики для якісної діагностики.

Пишаємося їхнім прогресом і мотивацією!

Покликання на публікацію у Фейсбук