15 березня 2019 року, в рамках змістового модуля «Соціальний супровід ВІЛ-інфікованих дітей та їхніх сімей», викладачем кафедри соціальної педагогіки та соціальної роботи Лехолетовою М.М., було проведено виїзне заняття для студентів ІІ-го курсу спеціальності «Соціальна робота» освітньої програми «Соціальна педагогіка».

Заняття проходило у Центрі «Клініка для лікування дітей, хворих на ВІЛ-інфекцію / СНІД» Національної дитячої спеціалізованої лікарні «ОХМАТДИТ».

Психолог центру Євгенія Миколаївна Дроботун ознайомила з особливостями роботи щодо соціально-психологічної підтримки ВІЛ-інфікованих дітей та їхніх сімей у Центрі «Клініка для лікування дітей, хворих на ВІЛ-інфекцію / СНІД».

Завідувач відділення «Відділення гострої реабілітації» Марія Василівна Топчина, представила інформацію про специфіку роботи відділення, зокрема, реабілітацію дітей з самих перших днів захворювання, а також відразу після оперативних втручань.

Загалом, під час заняття студенти дізнались про підходи до консультативної допомоги сім’ям ВІЛ-позитивних дітей; сімейне консультування як засіб психосоціальної підтримки; методи та техніки роботи під час консультування та соціального супроводу ВІЛ-інфікованих дітей та їх сімей.

На заняття до студентів було запрошено ВІЛ-позитивну дівчину, яка розповіла про свій життєвий досвід (розкриття ВІЛ-позитивного статусу та процес формування прихильності до антиретровірусної терапії; відношення суспільства до ВІЛ-позитивних людей; проблеми з якими найчастіше доводиться зіштовхуватись людям, які живуть з ВІЛ).

Висловлюємо вдячність психологу центру Євгенії Дроботун

за організацію та проведення заняття

11 березня cтуденти груп ППб-1-16-4.0д та ППб-1-18-4.0д разом з кураторами, доцентом кафедри практичної психології Старинською Н.В. та викладачем Миколенко Н.В. відвідали тематичну екскурсію «Поетично-прозові ілюстрації українського народного декоративного мистецтва у творчості Тараса Шевченка», яка у рамках культурно-освітньої програми до 205-ої річниці від дня народження поета була запропонована Національним музеєм українського народного декоративного мистецтва.

Відвідувачі ознайомилися з творами декоративного мистецтва, назви яких Тарас Шевченко використовував у своїй поетичній і прозовій творчості.

Під час екскурсії студенти мали можливість послухати виконання співцем-бандуристом Жданом Безвербним улюблених дум Тараса Шевченка та пісень на вірші поета.

Наприкінці екскурсії студенти також мали нагоду оглянути виставку «Марія Примаченко. Фантасмагорії», присвяченій 110-й річниці від дня народження художниці.

   4 та 5 березня 2019 року у Навчально-науковому інституті менеджменту та психології ДВНЗ «Університет менеджменту освіти» НАПН України відбулись виїзні заняття за ініціативи Сергєєнкової О.П. (проф., зав. кафедри загальної, вікової та педагогічної психології) та Цюман Т.П. (доцент кафедри загальної, вікової та педагогічної психології) для магістрів -психологів 5 курсу з дисциплін "Психологічний супровід в організаціях" та "Психотехніки цілепокладання та побудови життєвої стратегії".

   Студентам було запропоновано прослухати курс лекцій з Організаційної психології, що заснований на Qbo моделі організаційного благополуччя, включаючи інструменти оцінки, методи корекції та кейси від професора Університету ім. Джустино Фортунато (м. Беневенто, Італія) Алессандро де Карло.

   В рамках даного курсу було представлено 3 модулі:
- індивідуальні характеристики і копінг стратегії, пов’язані зі стресами на роботі;
- мотивація, прихильність, організаційне громадянство;
- корекція організаційного благополуччя: ефекти корпоративної соціальної відповідальності, взаємодія з органами влади та профспілками.

   

   Студенти активно співпроцювали з лектором, задавали професійні питання та брали участь у обговоренні. Особливо актуальними були питання про роль психолога в гіг-економіці (gig-economy).

   Щиро вдячні колегам Павлу Лушину та Ірині Бондаревській за запрошення та організацію заходу.

6 березня о 15:00 в актовій залі Київського університету імені Бориса Грінченка були відзначені кращі працівники галузі освіти.

Вітаємо Спіріну Тетяну Петрівну, доцента кафедри соціальної педагогіки та соціальної роботи Інституту людини, з відзнакою – Подякою Міністерства освіти і науки України за багаторічну сумлінну працю, вагомий внесок у підготовку кваліфікованих фахівців. 

   25 лютого 2019 року відбулось чергове засідання "Науково-практичних студій "Я - психолог". Тема зустрічі "Наукова практика в студентських роботах".

Студенти представили наступні теми наукових розвідок:
– "Психологічні особливості стратегій поведінки чоловіків та жінок середнього віку в сімейних конфліктах" (Хомовиченко О., наук. кер. – Власенко І.А.);
– "Віртуальне спілкування як чинник становлення Я-образу сучасних підлітків в умовах кіберсоціалізації" (Горобчук Д., Олексюк І., наук. кер. – Шевцова О.М.);
– "Настанови студентської молоді щодо гендерної нерівності" (Андрієвська М., наук. кер. – Фурман В.В.);
– "Актуалізація креативного потенціалу студентської молоді в умовах навчального процесу" (Вождай Г., наук. кер. – Канюка І.О.);
– "Відчуження як саморегулятивна діяльність сучасної молоді" (Гуцало Л., наук. кер. – Ткачишина О.Р.);
– "Гендерні особливості депресивних проявів у юнаків з когнітивно-афективним рівнем чутливості" (Немировська А., наук. кер. – Канюка І.О.);
– "Академічна прокрастинація як феномен сучасного студента" (Михайловська О., наук. кер. – Сергєєнкова О.П.); 
– "Вивчення аутодеструктивних впливів іронії як захисного механізму на особистість" (Шпак Є., нак. кер. – Сорокіна О.А.).  

Представлені роботи показали високий рівень мотивації студентів до наукової роботи та передбачають подальші кроки удосконалення наукових розробок.
Бажаємо успіхів!!

   20 лютого 2019 року в Інституті людини Київського університету імені Бориса Грінченка відбулось засідання Вченої ради. Засідання розпочалось з вручення сертифікатів "Волонтер Університету". Директор Інституту людини, голова Вченої ради - Клішевич Наталія Анатоліївна подякувала студентам Інституту людини за активну участь у соціальному проекті "З Києвом і для Києва", відзначила активну волонтерську діяльність студентів і побажала подальших успіхів у цій важливій справі.