4 листопада 2019 р. студенти 1 курсу Інституту людини спеціальностей Практична психологія, Психологія бізнесу, управління та корекційна психологія, Спеціальна освіта / Логопедія (2 групи) разом із к.і.н., доцентом кафедри історії України, науковим керівником Студентського історичного гуртка «Енігма» Тарасенко О.О. відвідали Музей книги та друкарства України та Національний музей декоративно-прикладного мистецтва України.

Музей книги та друкарства України розміщений на території Національного Києво-Печерського історико-культурного заповідника, у будинку колишньої лаврської друкарні, заснованої 1615 р. архімандритом Єлисєєм Плетенецьким. Друкарня безперервно діяла понад 300 років – до початку 20-х років минулого століття, що є унікальним явищем в історії європейського друкарства. Будинок музею (корпус № 9) – пам’ятка архітектури XVIII ст. – доби бароко. Лаврська друкарня тривалий час була центром книговидавничої справи в Україні. Її книги відзначалися різноманітністю тематики і високим рівнем поліграфічного виконання та художнього оформлення. Вона відігравала велику роль у розвитку духовності народу, в піднесенні рівня його освіти, мистецтва, культури. Лаврські друки мали широке розповсюдження в багатьох країнах Європи, особливо в слов’янському світі.

Національний музей українського народного декоративного мистецтва – один з найбільших художніх музеїв України, розташований він на території Національного Києво-Печерського історико-культурного заповідника у приміщеннях колишніх митрополичих покоїв і прилеглої до них домової Благовіщенської церкви, які є пам′ятками архітектури ХVІІІ – початку ХХ ст.. Музейну збірку складають понад 75 тис. творів традиційного народного та професійного декоративного мистецтва України від ХV ст. до наших днів. В експозиції музею представлені всі види народного мистецтва України: килимарство, ткацтво, вибійка, вишивка, кераміка, різьблення та розпис по дереву, художня обробка шкіри, рогу та металу, скло, фарфор, писанкарство, народний живопис та іконопис. Гордістю та окрасою колекції є комплекси українського народного вбрання ХІХ - початку ХХ ст. всіх регіонів України, де в єдиному художньому ансамблі поєдналися мистецтво крою, ткання, вишивки, аплікації, вибійки, плетіння, обробки шкіри та металу. Привертають увагу традиційні жіночі прикраси: дукачі, коралі, венеціанське намисто, вироби з бісеру.

Студенти мали чудову нагоду ознайомитися із цією безцінною спадщиною українського народу.

Шостий випуск електронного студентського журналу "TDME" Інституту людини - ЗАВАНТАЖИТИ 

Василь Симоненко "Ти знаєш, що ти - людина"? і адміністрація Інституту людини.

Читай українське, говори українською, пропагуй українську!

#НосійСлова #носійслова #kubg #il #students_il #Університет_Грінченка #Інститут_людини

{gitube vid:=HgaGp0BTsaw}

31 жовтня 2019 року директор Інституту людини Київського університету імені Бориса Грінченка Наталія Анатоліївна Клішевич та викладачі кафедри спеціальної та інклюзивної освіти Наталія Миколаївна Бабич і Катерина Олександрівна Тичина разом зі студентами 2 курсу спеціальності Спеціальна освіта були запрошені на публічну презентацію реалізації першої частини проекту №542279 «Фортеця без бар'єрів», який реалізується за фінансової підтримки УКФ-2019. Презентація відбулася в камінній залі Капоніру №2 Національного історико-архітектурного музею «Київська фортеця» (вул.Госпітальна,24а).

Н.А. Клішевич, Н.М. Бабич, К.О. Тичина виступали експертами проекту, який націлений на адаптацію музейного простору та екскурсійної діяльності для інклюзивних завдань суспільного розвитку через культурну спадщину. Експозицію під відкритим небом на території госпітального укріплення адаптовано для незрячих шляхом встановлення інформаційно-демонстративних стендів на яких розміщена інформація про вигляд фортифікаційних об’єктів саме з цього місця. Графічні матеріали накриті оргсклом із рельєфом контурів цих об’єктів, а подавана інформація дубльована шрифтом Брайля; Видано путівник по Київській фортеці та по експозиції музею шрифтом Брайля.

День кафедри соціальної педагогіки та соціальної роботи (30.10.2019) - Завантажити 

 {pdf}http://fpsrso.kubg.edu.ua/images/2019-2020/KSPSR/30_10_19_Day_KSPSR.pdf||width:700|height:800|app: adobe{/pdf}

28-30 жовтня 2019 року вібдулися дні кафедри практичної психології Інституту людини. З нагоди свята було проведено ряд заходів для студентів та гостей кафедри.

Майстер-клас "Асоціативно-метафоричні методи терапії психосоматичних захворювань" (28 жовтня 2019 р.)

Доценти кафедри практичної психології Клібайс Т.В. та Циганчук Т.В. провели майстер-клас на якому ознайомили учасників з асоціативно-метафоричними методами психологічної роботи. Метафора – з грецької «перенесення». Розкриття сутності одного предмета чи явища через особливості іншого. 

Присутні намагалися відчути та відтворити образи, з яким   асоціюється проблема. Відповісти на питання: Чи подобаються ці образи? Про що вони свідчать? Що це означає саме для них? На майстер-класі обговорювались проблеми застосування асоціативно-метафоричних методів у терапії психосоматичних захворювань.

Ворк-шоп «Норми психосексуального розвитку» (29 жовтня 2019 р.)

На воркшопі психолог, сертифікований гештальт-терапевт, арт-терапевт Ольга Тітова розповіла про  про етапи та норми розвитку сексуальності від народження до першого сексуального досвіду. Студенти дізналися,  що є нормою в тому чи іншому віці та на тому чи іншому етапі, а що потребує уваги, які є ризики та небезпеки для самооцінки та подальшого ставлення людини до себе в цілому. 

Доповідач розповіла також як правильно сприймати та реагувати на дитячі реакції в темі сексуальності та статевих відносин, як говорити з дітьми про секс, коли, про що і в якому віці.

Інтерактивний семінар «Креативність як властивість самоактуалізованої особистості майбутніх психологів» (30 жовтня 2019 р.)

30 жовтня 2019 року  відбувся інтерактивний семінар Наталії Старинської, кандидата психологічних наук, доцента кафедри практичної психології, арт-психолога.

Під час інтерактивного семінару Наталія Старинська ознайомила студентів та гостей кафедри з проблемою самоактуалізації та її значенням в житті людини, підкреслила особливості креативності в руслі самоактуалізації. У процесі «мозкового штурму» студенти склали словесний портрет та образ самоактуалізованої особистості.

Учасники семінару прийняли активну участь у виконанні практичних вправ з розвитку креативності: «Неймовірні ситуації», «Малюнок крапками», «Архітектор».

Наприкінці семінару студенти отримали картки з афірмаціями, які закріплять прагнення до творчості як рухову силу розвитку самого себе, самоактуалізації.

Майстер-клас «Як не стати невротичним перфекціоністом» (30 жовтня 2019 р.)

30 жовтня 2019 року відбувся майстер-клас Вавілової А.С., к. психол. н., старшого викладача кафедри практичної психології Інституту людини Київського університету імені Бориса Грінченка.

Протягом майстер-класу Вавілова Альона Сергіївна ознайомила учасників з поняттям перфекціонізму, його видами та проявами, негативним впливом на емоційне благополуччя особистості, а також розповіла, за якими  ознаками можна розпізнати невротичного перфекціоніста.  Кожен з учасників під час майстер-класу мав змогу визначити власний рівень перфекціонізму і оволодіти практичними методами корекції невротичного перфекціонізму.

Студенти та гості кафедри брали активну участь у практичній частині майстер-класу, охоче ділилися нестандартними ідеями та вміло перетворювали власні недоліки в переваги.